Situspendidikan.com
- Metode ini digunakan untuk memulai pembelajaran, dengan tujuan untuk
melibatkan siswa sejak awal dengan melihat pengalaman mereka. Critical incident
dapat diartikan sebagai kejadian penting, pengalaman yang membekas dalam
ingatan.
Belajar
dengan menggunakan metode ini bertujuan untuk melibatkan siswa dalam
pembelajaran dengan merefleksikan pengalaman mereka.
Prosedur
:
· Sampaikan kepada siswa,
topic atau materi yang akan dipelajari dalam kegiatan pembelajaran.
· Beri mereka waktu
beberapa menit untuk mengingat-ingat pengalaman penting mereka yang tidak
terlupakan yang terkait dengan materi yang akan dipelajari.
· Tanyakan pengalaman
penting apa yang mereka alami baik yang menyenangkan, mengharukan, menyedihkan,
dsb.
· Selanjutnya sampaikan
materi pelajaran dengan cara mengaitkan pengalaman-pengalaman siswa dengan
materi tersebut.
· Metode ini tepat
digunakan untuk materi-materi dalam Pendidikan Agama Islam, baik yang terkait
dengan akhlak, akidah, maupun ibadah. Misalnya dalam materi akhlak kepada
sesama, guru bisa menyakan pengalaman para siswa yang berkesan dalam pergaulan
mereka dengan orang tua, dengan tetangga, atau dengan teman-temannya. Dari
pengalaman yang disampaikan oleh siswa guru bisa menjelaskan mana akhlak yang
terpuji, dan mana akhlak yang tercela.
Untuk
lebih efektif dan memberi kesan kepada siswa, guru merubah posisi duduk menjadi
sebuah lingkaran, sehingga terjdi komunikasi interarktif antarasiswa dengan
guru dan dengan sesama siswa.

Apa ada buku yang membahas mengenai critical incident?
BalasHapus